Faire entendre la voix des plus défavorisés à la veille de l’échéance européenne
Le 6 février prochain, des délégués des universités
populaires Quart Monde d’Allemagne, de Belgique, d’Espagne, de France, de Grande
Bretagne, d’Irlande, du Luxembourg, des Pays-Bas et de Roumanie se réuniront en Université populaire Quart Monde européenne et travailleront ensemble sur troissujets :
- Les indicateurs de pauvreté en Europe : les Objectifs de Développement Durable ont pour objectif d’éliminer la pauvreté sous toutes ses formes et dans toutes ses dimensions. Or, peu d’indicateurs existent pour apprécier les dimensions de la pauvreté et leur interaction. Si l’Europe a adopté récemment le « socle des droits sociaux » il reste beaucoup de travail pour mesurer l’effectivité de la pauvreté et ses impacts ;
- Les conséquences des politiques économiques, sociales, d’emploi, du logement, de santé, d’éducation. Ces politiques publiques ont des impacts positifs et négatifs sur les familles et les personnes qui affrontent la pauvreté. L’Europe élabore et met en œuvre des politiques dont l’objectif est de lutter contre la pauvreté ;
- Le droit à l’existence légale : beaucoup de personnes en Europe n’ont pas d’existence légale reconnue, et n’ayant pas les documents pour avoir accès aux mêmes droits que la plupart des gens qui vivent sur le même territoire (logement, travail, santé, et même droit de vote). L’article 16 du pacte international relatif aux droits civils et politiques précise le droit à la personnalité juridique : « chacun a droit à la reconnaissance en tous lieux de sa personnalité juridique ».
Ce dialogue n'est pas le premier organisé en partenariat avec le Parlement européen. Une fois encore ces échanges visent à sensibiliser les acteurs politiques européens aux difficultés
rencontrées quotidiennement par les personnes les plus démunies dans ces trois
domaines, mais aussi de voir avec eux ce qui peut être entrepris pour améliorer
ces situations et de contribuer au débat public avant cette importante échéance politique.
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